Matematika a její aplikace 3 – 2. díl

MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Číslo a početní operace

OV 24		Žák používá přirozená čísla k modelování reálných situací, počítá předměty v daném souboru, vytváří soubory s daným počtem prvků
OV 25		Žák čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla do 1 000, užívá a zapisuje vztah rovnosti a nerovnosti
OV 26		Žák užívá lineární uspořádání; zobrazí číslo na číselné ose
OV 27		Žák provádí zpaměti jednoduché početní operace s přirozenými čísly
OV 28		Žák řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené početní operace

Závislosti, vztahy, práce s daty

OV 29		Žák se orientuje v čase, provádí jednoduché převody jednotek času
OV 31		Žák doplňuje tabulky, schémata, posloupnosti čísel

Geometrie v rovině a prostoru

OV 32		Žák rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci
OV 34		Žák rozezná a modeluje jednoduché souměrné útvary v rovině

Mezioborové souvislosti

ČLOVĚK A JEHO SVĚT

Místo, kde žijeme

OV 35

Žák vyznačí v jednoduchém plánu místo svého bydliště a školy, cestu na určené místo a rozliší možná nebezpečí v nejbližším okolí

Lidé a čas

OV 41

Žák využívá časové údaje při řešení různých situací v denním životě, rozlišuje děj v minulosti, přítomnosti a budoucnosti

Člověk a jeho zdraví

OV 50

Žák uplatňuje základní pravidla účastníků silničního provozu