|
| |
|
|
|
|
|
| |
|
|
Matematika a její aplikace 3 – 3. dílMATEMATIKA A JEJÍ APLIKACEČíslo a početní operace
| OV 26 | | Žák užívá lineární uspořádání; zobrazí číslo na číselné ose |
| OV 28 | | Žák řeší a tvoří úlohy, ve kterých aplikuje a modeluje osvojené početní operace |
Závislosti, vztahy, práce s daty
| OV 29 | | Žák se orientuje v čase, provádí jednoduché převody jednotek času |
| OV 30 | | Žák popisuje jednoduché závislosti z praktického života |
| OV 31 | | Žák doplňuje tabulky, schémata, posloupnosti čísel |
Geometrie v rovině a prostoru
| OV 32 | | Žák rozezná, pojmenuje, vymodeluje a popíše základní rovinné útvary a jednoduchá tělesa; nachází v realitě jejich reprezentaci |
| OV 33 | | Žák porovnává velikost útvarů, měří a odhaduje délku úsečky |
Mezioborové souvislostiČLOVĚK A JEHO SVĚTMísto, kde žijeme
| OV 35 | | Žák vyznačí v jednoduchém plánu místo svého bydliště a školy, cestu na určené místo a rozliší možná nebezpečí v nejbližším okolí |
Rozmanitost přírody
| OV 46 | | Žák provádí jednoduché pokusy u skupiny známých látek, určuje jejich společné a rozdílné vlastnosti a změří základní veličiny pomocí jednoduchých nástrojů a přístrojů |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|